教师风采 灵魂深处的洗礼 改革30年的心灵感悟

灵 魂 深 处 的 洗 礼

——改革开放30年给教育工作者

带来的心灵感悟

改革开放30年来，我国经济的迅猛发展有目共睹，国民生产总值的快速提高，使国务院不断加大对教育的投入，改善了我县各学校的办学条件，增加了教师的收入，提升了教师的社会地位，教师成了社会各界所向往的职业。

作为一名普通教师的我，见证了台安聋校从无到有，从平房到楼房，从简陋到现代的历程，坐在宽敞明亮的教学楼内，使用着先进的教学设备，享受着现代信息技术给我们带来的种种便捷。我们的心被震撼了！我感受到了时代前进急切的脚步声，家长们望子成龙，望女成凤的企盼声，社会发展进程对多元化人才的召唤声……这些声音汇合，撞击着我—一名教育工作者的心灵深处；给一个被誉为人类灵魂工程师的我，来一次灵魂的洗礼。

教育是一门开启心灵，建设未来的艺术，有着它特有的前瞻性，教育是涉及到每个家庭的特殊行业，有它特有的服务性，教育成败关乎祖国的发展进程，作为教师——教育实践者的我，面对新世纪新的经济时代，对人才的需求，面对独生子女身上特有的优势和弊点，我深有一份紧迫感，危机感，责任感，教师责任之重，重于泰山！

那份责任让我重新审视教师角色。它不只是“授之以渔”那么单纯，师者风范，也不只是“传道、授业、解惑”那么简单；既然要塑造的是一个个灵魂，就必须先走进他们心灵的深处，时时处处为学生服务为出发点，那样才能顺利地引领他们战胜假、丑恶，走向真、善、美。新时代的教师应是“无所不能的魔法师”。他既能和孩子谈动漫世界的趣事，也能和学生交流网络游戏世界的神奇，还能接受孩子们各方面的体能挑战，也能古今中外，海阔天空和学生“侃大山”；就在与孩子们不断地交流中，拥有打开孩子心灵的钥匙，走进他们离奇而又充满幻想的世界，保护好他们的每一份创意，引领他们战胜外界的自身的困难，走出误区，走向成就自己一生的光明大道。

那份责任，使我深刻地领悟了教师的职责。未来社会需要还是劳动者。是那些社会上的各行各业，祖国建设的每一个角落，默默地，踏踏实实地工作着，用平凡托起不平凡，用无闻建树伟业的多元化劳动者，所以，义务教育的责任也不单是奠定孩子们的知识基础还要让正确的人生观、价值观、世界观在孩子心灵深处扎根。使他们从小知荣辱、辨是非，明丑恶。这看似简单，也是我们每位教师节节要讲天天要说的。但疏不知，孩子不是教育出来的，而是靠教育工作者、家长以至社会上的人的德行影响出来的。教育系统存在的某些弊端，无时无刻不在侵蚀孩子那天真无邪的心灵，孩子家长不愿让孩子“受委屈”的心态，影响着教育系统的廉洁；这些只有靠教育工作者本身，出于那种神圣的职责，来自内心的警醒，才能抵制住，杜绝掉。教师要付出自己博大的爱，去爱每一个孩子，去发现每个孩子身上的每一个优点。使教育面向全体学生，让学生全面发展不至于停留在一句口号上，存在于简单的课堂教学之中。教师要用自己实际行动，带动学生，使学生学会感恩，学会学习，学会珍惜，学会关爱，成为一批意志坚强、勇于奉献，甘居平凡岗位，实现自我价值的劳动者。那份责任使我倍感紧迫，要抓紧时间学习不能被时代抛弃，试想一批知识落伍的教师，怎能培养高素质的劳动者？那份责任使我静下心来反思，可谓“淡泊以明志，宁静而至远”教师啊！就在这三尺讲台上，实现着自我的人生价值；就用这轻短的粉笔，书写着自己不变而又多彩的人生；就在这平凡的岗位上，完成着社会所赋予的神圣职责；让我们以学生的点滴进步而感到欣慰，在家长们感激的话语中，感到欢欣鼓舞，在社会不断认同中，感到无比骄傲和自豪。这就是改革开放给我带来的，灵魂深处的洗礼！

台安县聋哑学校

李  巍